Нужно ли воспитывать ребёнка, и когда начинать? Порой можно услышать, что непоседливый любознательный ребёнок абсолютно невоспитанный. Но так ли это? Какой он, воспитанный ребёнок? Как воспитывать ребёнка так, чтобы вырастить хорошего человека?

Очень много вопросов, но так мало ответов, одни разнящиеся советы, вносящие смуту и часто настраивающие родителей против их детей.

Что вы получите в ходе прослушивания вебинара:
Что действительно важно в воспитании детей возраста 3-8 лет, и каким нужно быть родителем, чтобы воспитать счастливого человека.

План вебинара

• Какого ребёнка легко растить и воспитывать.
• Когда начинать воспитывать ребёнка.
• 5 принципов воспитания.
• Жизненные сценарии.
• Основная задача воспитания в дошкольном возрасте.
• Качества, необходимые для формирования самостоятельной личности
• Секрет лёгкого родительства.
• Практические моменты.

Чтобы лучше понять ребёнка - надо научится понимать:

• как он думает в этом возрасте
• какие возрастные задачи стоят перед ним
• как лучше воспринимает информацию
• какая деятельность увлекает ребёнка

Именно эти моменты мы обсудим на встрече, посвященной базовой информации о возрасте.
Вся дальнейшая информация будет строится именно в расширении пунктов базовых моментов.

Эмоции ребёнка - тема животрепещущая. Она волнует многих родителей. Эра скандалов уже сходит на «нет», и начинаются новые приключения. Появляются конкретные страхи, но и тут же у ребёнка появляется стремление к заботе и интерес к окружающим его людям, эмоциям, чувствам.
В подкасте обсудим все эти детали.

План подкаста

• Почему нужно изучать эмоциональный интеллект.
• Как состояние родителя влияет на эмоции ребёнка.
• Обсудим агрессию и страх более подробно.
• Почему они появляются.
• Как помочь ребёнку с ними справиться.

Быть родителем - интереснейший квест и, временами, сложный вызов, особенно когда любознательность малыша достигает темы его появления на свет, особенных частей тела и прочих интересных подробностей.

Как с раннего возраста привить бережное отношение к личной и чужой интимности, мы поговорим с родителями дошколят (от 3-х до 8-ми лет) на нашей открытой лекции.

Вы узнаете:

- Какое время считать самым подходящим для просвещения такого рода
- Какая связь между замалчиванием вопроса или неискренними ответами родителей и нежелательными последствиями в поведении ребенка
- Как состояние родителей и их отношение к теме интимности влияют на ее восприятие детьми
- Какая информация будет достаточной для каждого возраста: о чем говорить в 3, в 5, в 7 лет
- Какие формы самоисследования считать нормой в дошкольном возрасте, а какие - уже красные флажки
- Какие меры помогут справиться, если вы заметили нежелательное поведение (которое может говорить о внутреннем напряжении) - от демонстративного поведения до мастурбации

Спикер:
Евгения Теремова, интегративный психолог в сфере семейного благополучия, преподаватель, автор занятий для детей и подростков на тему безопасности и развития эмоционального интеллекта

Научить ребёнка безопасности - одна из важнейших задач современного мира.
Это та тема, которую мы точно не можем позволить себе пустить на самотёк, а на дошкольный период и приходится почти всё обучение.

На вебинаре поговорим:

• роль жертвы, и где мы её приобретаем
• базовые правила безопасности
• с чего начинается детская безопасность
• основы построения правил для ребёнка
• моменты безопасности, которые должен знать каждый ребёнок
• как доносить знания о безопасности
• обсудим навыки ребёнка, которые необходимы для собственное безопасности

Прослушав информацию по данной теме вы поймёте, как грамотно и спокойно, не запугивая себя, обучить ребёнка безопасности, чтобы в будущем передавать ребёнку ответственность за его собственную безопасность.

Просто порассуждаем вместе на тему гаджетов в доступе у детей. Когда и как показывать ребёнку мультики и в каком возрасте лучше доверить ребёнку телефон.

Столько разговоров сейчас вокруг сахара, кто-то говорит о том, что сахар – яд, и его нужно полностью исключать, кто-то о том, что нужно расслабиться. С ребёнком порой происходит настоящая «бойня» за количество сладкого. Давайте разбираться, где правда, и как избежать битв на кухне с малышом.

Прослушав этот урок, вы поймете, как выстраивать отношения с вашим крохой в отношении сладостей, запрещать все-таки или нет, и как выстраивать здоровое пищевое поведение у ребенка, которое не приведет в будущем к проблемам.

В этом наиинтереснейшем уроке разберем вопросы:
1.Влияние сахара на организм ребенка:

• Мозг и поведение.
• Формирование привычек.
• Здоровье.

2. Как отказывать ребенку в сладком, не вызывая конфликта
3. Как найти баланс
4. Альтернатива промышленным сладостям

Как кормить ребенка? А вдруг у него дефициты? Что ему полезно, а что нет? Огромный спектр вопросов, который возникает у мам в любом возрасте ребенка и порождает тревожность.

Прослушав этот вебинар, вы получите четкую «инструкцию», план по питанию вашего крохи, понимание, чем точно не следует кормить малыша и как обеспечить его здоровьем и хорошим иммунитетом за счет питания.

В этом уроке разбираем важнейшие темы относительно питания ребенка:

• Основы детского питания, чтобы не доводить до дефицитов.
• Режим питья и питания в возрасте 3-8 лет.
• Как выглядит рацион ребенка 3-8 лет.
• Продукты, которые архи важны и какие исключаем.
• Последствия неправильного питания, и что с этим делать.

Хотелось бы /надо отдать ребёнка в сад, но страшно, как все пройдет... "Повезёт" или нет с садиком? А понравится ли там ребёнку?

К саду можно и нужно грамотно подготовиться, и тогда эти вопросы беспокоить не будут.

Для кого подойдет этот вебинар:
Для мам малышей, планирующих отдавать своего ребёнка в детский сад.

Что вы получите в ходе прослушивания вебинара:
Понимание, когда и в какой сад отдавать ребёнка, как подготовить его к этому.

План вебинара:

• Что такое сад (немного истории). Виды садов.
• Есть ли связь между садом и социализацией.
• Какой возраст подходит для детского сада.
• Критерии выбора садика.
• Адаптация (поведение ребёнка, истинная адаптация)
• Как помочь с адаптацией (шаги и приемы)
• Самые распространённые проблемы в саду.
• На что обращаем особое внимание (red flag)
• Альтернативы детскому саду.

Ввиду отсутствия практического опыта у женщины с первым ребёнком могут быть трудности. С появлением каждого последующего малыша должно становиться проще. Если этого не происходит, то что-то в материнстве идёт не так, и это можно и нужно менять.

В семье всем должно быть комфортно (жене, мужу и детям), поэтому задача женщины заранее подготовиться и продумать все нюансы, связанные с появлением нового члена семьи.

Кому подойдет вебинар?

Всем, кто планирует пополнение своего семейства даже в относительно далёкой перспективе. И конечно же тем, кто уже родил двух или более детей.

План вебинара:

• оптимальная возрастная разница между детьми;
• почему появляется детская ревность, и как её избежать;
• как подготовить старшего ребёнка к появлению младшего, и что делать точно не стоит;
• особенности воспитания в семье с двумя и более детьми;
• организация быта;
• помощники и их роль в воспитании. Психологическое усыновление;
• как «разделить» любовь на всех;
• старший, средний, младший; •очередность появления детей, и её влияние на формирование личности.

Когда мы становимся родителями, то сталкиваемся с разнообразием задач ежедневно. Ответственность и заботы растут день ото дня. Не стоят на месте и технологии, и педагогические практики, и психологические направления.
Чтобы не отставать от прогресса должны становится компетентнее и мы!
Поэтому в поисках ответов мы предлагаем вам практические решения возникших сложностей, соответственно возрасту ваших детей:

3-4 года. Это время поддержки крепкой физической и эмоциональной связи с ребёнком. Период доверительных отношений, в который надо заложить интерес к физической активности, разглядеть сильные стороны, таланты и привычки ребёнка.
5-7 лет. Возраст, в котором делается акцент на увлечениях ребёнка, развитии творческих способностей, фиксировании первых достижений, знакомства с финансовой грамотностью, распределением учебной и развлекательной нагрузки.
7-9 лет. Важный этап, когда родителям надо помочь своим детям в понимании социальной сферы, обозначить границы приемлемого и недопустимого поведения, объяснить, «что такое хорошо и что такое плохо».

Лекция приглашённого эксперта, немного знакомства:

Меня зовут Солнцева Ксения! Я психолог, специалист в области детско-родительских отношений.
Вам определённо ко мне, если…. «К своим детям у вас уже появились вопросы, а к вашим родителям все ещё не нашлось ответов»…

Мое образование:

• МПГУ специальность педагог-психолог.
• МОСПИ специальность клинический психолог.

Квалификация:

• Педагогика и психология
• Арт-терапия
• Сказкотерапия
• Игровая терапия

Что я делаю на консультации?
1. Выслушиваю. Без оценок. Без осуждения. Без непрошенных советов.
2. Объясняю реакции, мотивы и помогаю понимать и принимать эмоции всех участников конфликта.
3. Выравниваю эмоциональный фон ( гнев, срывы, чувство вины, обида, страх, стыд).
4. Помогаю распознавать патологии вне моей компетенции и направляю к другим специалистам ( логопед, психиатр, юрист, терапевт, дефектолог).
5. Помогаю аккуратно и бережно подобрать варианты решения Вашей задачи.

Что бы раскрыть данную тему максимально наглядно наш приглашённый эксперт - логопед подготовит для вас чек листы норм по возрасту и к каждому даст подробный комментарий в подкасте.